羅馬人的法律
2009-08-27 16:50:54高考網整理
了解羅馬法的主要內容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會生活中的價值。
教學目標：
知識與能力：
了解下列基礎知識：《十二銅表法》、自然法、羅馬公民法、羅馬萬民法。通過對以上知識的了解，使學生掌握羅馬法的發(fā)展過程和歷史作用，引導學生認識羅馬法的歷史意義。
過程與方法：
在教師的指導下，學生就羅馬法的起源、羅馬法的內容發(fā)展和羅馬法的歷史作用三個問題進行歸納和總結，全面理解羅馬法的內涵。
通過課堂和課余對課本"知識鏈接"、"資料卡片"、"學習思考""史學爭鳴"、"自我測評"的研究性學習，培養(yǎng)綜合運用能力。
學會分析和論證羅馬法的積極作用和局限性，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
通過課前、課中、課后學生搜集資料、自主探究、合作交流，發(fā)展在社會中學習、網絡中學習、終身學習的能力。
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