基本不等式
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-09-21 19:51:06
[標(biāo)簽：不等式]
教材分析：兩個(gè)基本不等式為以后學(xué)習(xí)不等式的證明和求函數(shù)的最大值或最小值提供了一種方法，基本不等式的理解和掌握對(duì)以后的解題是很有幫助的。學(xué)生分析：學(xué)生在上新課之前都預(yù)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容，對(duì)上課內(nèi)容有一定的理解。所以根據(jù)這一情況多補(bǔ)充了一些內(nèi)容，增加了課堂容量。
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