高一數(shù)學(xué)教案：《對(duì)數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（二）
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-25 18:19:26
[標(biāo)簽：高中數(shù)學(xué)教案 高中教案 高一數(shù)學(xué)教案]
高一數(shù)學(xué)教案：《對(duì)數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（二）
教學(xué)目標(biāo)：
1．理解并掌握對(duì)數(shù)性質(zhì)及運(yùn)算法則，能初步運(yùn)用對(duì)數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法則解題；
2．通過法則的探究與推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括思想，滲透化歸思想及邏輯思維能力；
3．通過法則探究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性．培養(yǎng)大膽探索，實(shí)事求是的科學(xué)精神．
教學(xué)重點(diǎn)：
對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則及推導(dǎo)與應(yīng)用；
教學(xué)難點(diǎn)：
對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則及推導(dǎo)．
教學(xué)過程：
一、情境創(chuàng)設(shè)
1．復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)的定義．
2．情境問題
四、小結(jié)
1．對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)；
2．對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用．
五、作業(yè)
課本P79習(xí)題3（5）、（6），P80第6題．
六、課后探究
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