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秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院歌舞表演(高職(專科)類)專業(yè)解讀

2025-12-08 09:16:42網(wǎng)絡(luò)整理


高考


專業(yè)介紹  強(qiáng)化專業(yè)能力培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生歌舞作品表演、現(xiàn)當(dāng)代流行舞表演、舞蹈編創(chuàng)、藝術(shù)活動(dòng)策劃與組織等多種能力。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,由學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)意向選修幼教類或藝術(shù)管理類課程,培養(yǎng)學(xué)生在聲樂演唱和舞蹈表演能力的同時(shí)兼?zhèn)溆變航虒W(xué)能力或藝術(shù)管理能力,拓寬學(xué)生的就業(yè)面向。十分注重實(shí)踐教學(xué),課堂舞臺(tái)化、舞臺(tái)課堂化,教學(xué)匯報(bào)音樂會(huì)常態(tài)化,各類技能比賽系列化,校內(nèi)外演出活動(dòng)經(jīng)常化,頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容形式多樣化。通過豐富多彩的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生專業(yè)水平與職業(yè)能力的提升。

主要課程

專業(yè)核心課:聲樂表演、形體與舞蹈表演、歌舞作品表演、臺(tái)詞表演、舞蹈編創(chuàng)、合唱表演、現(xiàn)當(dāng)代流行舞、視唱練耳等。

學(xué)前教育模塊課程:學(xué)前教育與心理學(xué)、幼兒園班級(jí)管理、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展概論等。

藝術(shù)管理模塊課程:文化市場(chǎng)營銷學(xué)、小型文化企業(yè)管理、文化活動(dòng)策劃與管理等。

就業(yè)方向  學(xué)生畢業(yè)后主要在中小型文藝演出團(tuán)體、五A級(jí)旅游景區(qū)及大型游樂園演出公司從事歌舞表演工作。在藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化館、藝術(shù)幼兒園等崗位第一線,從事歌舞表演教學(xué)、歌舞表演培訓(xùn)與輔導(dǎo)、表演活動(dòng)組織與策劃等方面的崗位工作或相關(guān)管理工作。

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